Kľúčové poznatky
- YouTube sa snaží zlepšiť kvalitu videí zameraných na deti.
- Spoločnosť uviedla, že zasiahne vysoko komerčné videá zamerané na deti a videá, ktoré podporujú zlé správanie.
- Odborníci tvrdia, že zlý online obsah môže ovplyvniť duševné zdravie detí.
Deti môžu čoskoro získať lepšie veci na pozeranie online.
Spoločnosť Google nedávno oznámila, že zruší speňaženie kanálov YouTube, ktoré sa primárne zameriavajú na mladých ľudí alebo sa propagujú ako „určené pre deti“, ak je obsah, ktorý nahrávajú, nízkej kvality. Je to jedna z niekoľkých mediálnych spoločností, ktoré sa snažia zlepšiť obsah pre deti. Tento krok prichádza v čase, keď rodičia a pedagógovia vyjadrujú rastúce znepokojenie nad vplyvom sociálnych médií na deti.
"Naše deti potrebujú lepší obsah," povedal psychológ pre rodičov Dan Peters pre Lifewire v e-mailovom rozhovore.
„Vyrastajú v technologickej ére, kde veľká časť ich vzdelania pochádza zo sociálnych médií a videoplatforiem – a ich každodenný pravidelný prúd. Zvyšovanie latky kvality obsahu, ktorý deti a tínedžeri konzumujú, môže mať pozitívny vplyv na ich duševné zdravie, hodnoty a správanie a znížiť produkciu a dostupnosť negatívneho obsahu."
Pravidlá videa
YouTube povedal, že zasiahne proti vysoko komerčným videám zameraným na deti a videám, ktoré podporujú zlé správanie. Videám, ktoré porušujú zákaz, sa môžu zobrazovať obmedzené alebo žiadne reklamy a môžu byť odstránené z Partnerského programu YouTube.
„Každý kanál, ktorý sa uchádza o Partnerský program YouTube, prechádza kontrolou vyškoleným hodnotiteľom, aby sme sa uistili, že spĺňa naše pravidlá, a tieto pokyny neustále aktualizujeme,“napísal James Beser z YouTube v blogovom príspevku.
Iné platformy tiež zavádzajú limity na identifikáciu, odstránenie a obmedzenie škodlivého obsahu. Facebook má napríklad funkciu nahlasovania, ktorá umožňuje používateľom upozorniť spoločnosť na nevhodný obsah.
Ďalšou podobnou iniciatívou je pauza na „Instagram Kids“od Facebooku, keďže zákonodarcovia a iní vyjadrili obavy z negatívneho vplyvu sociálnych médií na mládež.
"Výskum ukázal, že obsah sociálnych médií zvyšuje depresiu, úzkosť, šikanovanie, negatívne sebaporovnávanie, nízke sebavedomie a osamelosť u detí a dospievajúcich," povedal Peters. „Pozastavenie vývoja „Insta Kids“a iniciatívy YouTube na demonetizáciu obsahu nízkej kvality ukazuje, že technologické spoločnosti začínajú venovať pozornosť.“
Chris Ferguson, profesor psychológie na Stetsonskej univerzite, v e-mailovom rozhovore pre Lifewire povedal, že existujú obavy, že časť obsahu na YouTube predávaného deťom boli reklamy vydávajúce sa za videoobsah alebo videá obhajujúce, že deti robia zlé veci správanie.
Zvyšovanie latky kvality obsahu, ktorý deti a tínedžeri konzumujú, môže mať pozitívny vplyv na ich duševné zdravie, hodnoty a správanie…
"Diabol, samozrejme, je vždy v detailoch a uvidíme, ako to dopadne," dodal. „Mnoho z týchto veľkých technologických firiem končí s pravidlami, ktoré sú nepriehľadné, príliš sa spoliehajú na AI a majú byzantské odvolacie procesy.“
Na obsahu záleží
Odborníci tvrdia, že druh online obsahu, ktorému sú deti vystavené, môže mať obrovský vplyv na ich duševné zdravie. Psychológovia hovoria o médiách a online komunite detí ako o „druhej rodine“dieťaťa, povedala špecialistka na vzdelávanie Rebecca Mannisová pre Lifewire v e-mailovom rozhovore.
To robí rodičov a komunitu – prvú a autentickú komunitu dieťaťa v reálnom čase – oveľa kritickejšie, pokiaľ ide o nastavenie tempa pre hodnoty a spojenia, ktoré sú autentické a podporujúce.
Julie Ens, blogerka o rodičovstve, povedala, že ju znepokojuje nekvalitný obsah pre jej 4-ročné dieťa.
„Na YouTube je len hŕstka vzdelávacieho, no zároveň veľmi pútavého obsahu, ktorý nechávam pozerať svojmu dieťaťu,“povedala. "Väčšina z nich je svinstvo a na jej vek to nie je dostatočne zábavné, vizuál je hrozný, vzdelávacie časti sa jej zdajú príliš pokročilé, väčšina je pod jej vekovou úrovňou, takže je to pre ňu nuda."
Nie každý súhlasí s tým, že v obsahu pre deti je kríza. Ferguson povedal, že nedávny výbuch na Facebooku a Instagrame sa „do značnej miery ukázal ako morálna panika“a nie ako čokoľvek podstatné.
„Myslím si, že ako rodičia máme tendenciu byť trochu posadnutí „obsahom“a dobrou správou je, že úprimne povedané, v praktickom/klinickom prostredí naozaj nezáleží na tom, či deti obchádzať limity obsahu (a budú), “povedal.
